Más reflexiones

Y para terminar, otras compañeras nos han dejado unos preciosos mensajes!!!!

Reflexiones finales

Para terminar compartimos con vosotros varias reflexiones de alumnos contando su experiencia en el proyecto. Esperamos os gusten.

A nivel individual ha significado mucho para mi porque me ha enseñado muchas cosas útiles que el día de mañana puede ser de muy gran ayuda, en el  caso de nuestro proyecto era el medio ambiente, el cual también a nivel de grupo nos ha enseñado que en el mundo hay que ser responsable con el medio ambiente, también a nivel de grupo nos ha enseñado a trabajar siempre en equipo y si falla uno del equipo entre todos podemos arreglarlo, ha sido una manera de conectar con el grupo de clase y confiar entre todos.

Yo recomiendo que a esos futuros participantes que siempre escuchen a sus compañeros las ideas y cosas que pueden decir porque a veces le pueden ayudar mucho, deberían participar porque es una forma divertida de aprender cosas que te van a ser muy útiles en el día de mañana y también puede ayudarte a mejorar como persona.

Eva

Comenzando por el profesor y acabando por el alumnado todos hemos puesto un pedacito de nosotros, y con eso hemos conseguido que todo haya sido más fácil aunque muchas de las actividades no hayan salido como esperábamos, pero hemos puesto otros materiales para que todo así saliera de la mejor forma posible, hicimos una actividad de convivencia con el resto de alumnos para que se puedan juntar, hacer amigos, y estar con otros alumnos que no se juntaban y todo salió genial.

Yo invito a que todos los jóvenes, incluso adolescentes se apunten por qué a parte que estas con otros alumnos aprendes un montón a como llevar tu día a día cuándo tienes un trabajo o aunque no lo tengas saber moverte, saber manejarte, saber como de verdad es todo y que nada es tan fácil como parece ser. Ha sido una pena por que teníamos al final de curso una convivencia pero fuera donde nos juntábamos gente de otros institutos y conocíamos a otras personas pero no ha podido hacerse, pero hemos quedado satisfecho de todo lo que hemos hecho y del trabajo y la cabeza rota por que podíamos hacer y lo que Fernando nos ha enseñado y la paciencia que has tenido con nosotros, un curso que me llevaré toda la vida, mil gracias por todo lo que nos ha enseñado.

Un curso no como esperábamos pero si con mucho cariño entre nosotros. 

Lucía 

Proceso de evaluación

El proceso de evaluación ha estado presente en todo momento, cuando decidíamos las acciones a llevar a cabo, cada vez que tomamos una decisión y comprobamos su resultado; cuando ejecutamos alguna actividad. Pero, ahora que terminamos evaluamos el conjunto del proceso, y estas son nuestras conclusiones: 

Área 1

¿Qué hemos hecho?

1. Un proyecto que mejora un poco nuestro mundo.

2. Contribuir a nuestro entorno más cercano.

3. Mejorar las relaciones con nuestro entorno.

Área 2

¿Qué hemos aprendido?

1. Hacer las cosas nosotros solos cuesta mucho esfuerzo.

2. Organizar actividades lleva su tiempo.

3. Las cosas no siempre salen como planeas. Área 3 Errores y los que nos han aportado  1. Tenemos que planificar más 2. Ayudar a los compañeros cuando lo necesitan 3. A veces es inevitable depender de los compañeros Área 4 ¿En qué hemos cambiado? 1. Somos mejores personas 2. Confiamos más en nosotros 3. Nos queda mucho por aprender

¿Cerramos el proyecto?

Todo llega a su fin...y este curso tan atípico también, así que vamos a ir recapitulando ideas.

Esta vez nos gustaría resumir nuestra experiencia con el entorno:

Durante estos meses hemos intentado sacar el proyecto del aula, por ello varios de nuestros proyectos y actividades han ido enfocados romper los muros del instituto.

Así, contactamos con el Ayuntamiento de Alconchel para un proyecto de plantación de árboles en nuestro centro, ellos suministraban el material y apoyaban con personal que nos asesorara. Este proyecto quedó en el aire por varios motivos, pero el próximo año intentaremos llevarlo a cabo.

También contactamos con la empresa encargada de la gestión de la depuradora del pueblo, nos hubiera gustados acudir a visitar con los alumnos de 1º ESO la depuradora y mejorar nuestra formación medio ambiental.

El AMPA ha facilitado algunos de los materiales para la realización de alguna de las actividades.

Trabajando Canvas

Este año hemos trabajado con el Lienzo Canvas, que nos permite de un vistazo tener una visión global del proyecto, sus áreas y sus relaciones con el entorno. La hemos utilizado para el diseño del LEMA así como para conocer y analizar nuestro entorno. 

Para trabajar el modelo CANVAS, hemos utilizado la dinámica de los CUBOS. Ha sido muy divertido y original plasmar nuestro proyecto en cubos.

Aquí os dejamos una muestra: 

Hoy, un día menos

Nuestra compi María nos anima con este precioso dibujo. 

Lo estamos consiguiendo.

Tod@s somos LEMA

Un mensaje de nuestro compañero Alejandro!!!

Alejandro.

Hoy nos queda un día menos

En el día de hoy, nuestra compañera Carla quiere mostrar un mensaje de optimismo. 

Ya mismo pasará todo esto. 

Más aportaciones de LEMA

Hoy nuestra compañera Lucía, nos deja una frase para la esperanza y un dibujo que nos recuerda que pronto todo pasará. Un día menos.

"Todo el mundo quiere felicidad. Nadie quiere angustia. Pero no puede haber arcoíris sin un poco de lluvia"

Seguimos sumando

Hoy le toca el turno a nuestro compañero Juan Carlos. 

Todo esto que ha ocurrido es injusto, pero una vez que ha pasado lo único que podemos hacer es poner todos nuestro granito para salir lo antes posible.  Y la única manera es estar en casa, salir lo justo y necesario.

Quedarme en casa me está ayudando a darme cuenta de lo que tengo y valorarlo aún más.

Espero que lo llevéis lo mejor posible.

No viene mal recordar...

Nuestra compi Eva nos recuerda la importancia de quedarnos en casa.

Hola:

Desde mi casa os quiero dar ánimos a todos, sé que esto no es fácil pero me está ayudando a darme cuenta del valor de las cosas y de la vida. Y aunque echemos de menos la vida con nuestros amigos e ir a visitar a nuestros familiares,  después de esto lo daremos todo.

Gracias a quedarnos en casa saldremos pronto de esto.

#yomequedoencasa

Ya nos queda menos...

Y seguimos con las aportaciones de los compañer@s de LEMA. Esta vez Juan nos trae unos sencillos ejercicios para mantener la forma estos días. Ya no hay excusa para nadie!!!!

Y seguimos sumando

Esta vez nuestra compi Mª Carmen nos deja estas preciosas palabras.

Y además un dibujo!!!

Poco a poco ganaremos la batalla.

Hoy tenemos la aportación de nuestra compi Elisabeth. Gacias!!!!

Yo me quedo en casa

Seguimos aportando nuestro granito.

Gracias Mireilla!

Nuestra cuarentena

En el equipo de Lema, nos hemos propuesto contar nuestra experiencia en estos días, lo que está sucediendo en nuestras localidades o familias; así como animar a todo el mundo. Comenzamos!

La Cuarentena

Esto hay que tomárselo con calma y siempre teniendo la mente positiva, por la simple razón de que esto viene bien para todos nosotros pero sobre todo para nuestros mayores que son los que pueden terminar peor.

También sirve para que nos demos cuenta de que todo el tiempo hemos querido tener todo tipo de riquezas y ahora nos estamos dando cuenta de que siempre hemos sido ricos y pero como siempre ocurre nos damos cuenta tarde.

Pero vamos que esto ya pasa rápido, todos lo podemos aguantar.

¡¡YO ME QUEDO EN CASA!!

Espero que todos estéis bien, un fuerte abrazo para todos desde la clase de 4°B

(José Miguel)

Exposición “Mujeres que cambiaron la historia”

Antes de irnos también estábamos preparando en el centro una exposición de mujeres importantes en la historia desde las diferentes asignaturas que estudiamos.

La exposición se quedó sin montar, ojalá podamos ver montada la misma antes de terminar el curso. Mientras os dejamos unas fotos del montaje. El formato muy original: cajas de cartón que hemos reutilizado (siempre presente nuestro objetivo: cuidar del entorno).
Desde el proyecto nos encargábamos de preparar las cajas y montar los personajes. Mientras os mostramos el resultado final, os dejamos unas fotos de nuestro trabajo.

Taller de camisetas (Sumisetas)

Antes de comenzar estos "días raros" estuvimos realizando algunas actividades con nuestro proyecto. 

Una de ellas fue nuestra taller de camisetas, que tenía por objetivo realizar camisetas con el logo de la asociación para nosotros y después realizar camisetas solidarias con los alumnos del centro.

Os dejamos a continuación una muestra de nuestra actividad: 

Prometemos mejorar la técnica y hacer más a la vuelta a clases.

La gran gymkana natural

     
    Hoy os venimos a hablar sobre nuestra primera actividad:
         
           -La gran gymkana natural.

        Los participantes fueron los alumnos de 1º de la ESO.
        Se realizó el 20 de febrero.
        Las pruebas fueron las siguientes:

            -Carrera de obstáculos.
            -Saltar a la comba.
            -El juego de la bomba.
            -Encestar pelotas de tenis en las distintas cajas.
            -Recogida de basura del suelo.

Tanto nosotros como los mas pequeños disfrutamos de esa mañana y aprendimos algo más sobre el reciclaje. 

ACTIVIDADES A REALIZAR

  Las actividades que hemos decidido realizar son:

• Taller de camisetas (Sumiseta)

• Gymkana (La gran gymkana natural)

• Futbolín medioambiental  

• Concurso de fotografías de la naturaleza

y alguna más que se nos puedan ocurrir.

NUESTRO ODS

       Hoy os venimos a contar el ODS que hemos elegido para nuestro proyecto, el cual es el número 13: "Acción por el clima" y a continuación os vamos a contar un poco de que trata:

                   

      A través del ODS 13, se insta a adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos. La lucha contra el cambio climático, tanto la reducción de emisiones de gases de efecto invernadero como la adaptación al cambio climático, es una prioridad para España